The Final Message | ||
この宇宙には何千億もの星がありますが、地球上にしか生命が存在しないのでしょうか? 地球上に残された古代遺跡(オーパーツ)やミステリーサクル。。これらは何を意味しているのでしょうか? このホームページが、人類の起源や、人類の未来について考えるきっかけとなれば幸いです。 | ||
E.T.(知的地球外生命体) から地球の人々へ 愛のメッセージ |
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▼ | お勧め本の紹介 (広島・長崎の原爆を繰り返さないために 大切なメッセージが書かれています。) |
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▼ | ミステリーサークル | |
▼ | 古代遺跡 オーパーツ | |
▼ | 無限のシンボル | |
▼ | 宇宙人による生命創造説 インテリジェントデザイン |
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▼ | リンクコーナー | |
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<暴力のない、真の平和を実現する哲学> |
『暴力に訴えるぞという脅迫は、すべて、実行に移された暴力と同じように、 きびしく考えるべきである。暴力に訴えるぞ、という脅迫は、その暴力が実行可能だということであり、自己の目的を達成するための手段とみなすことである。暴力を使うぞと人を脅迫する事のできる人間は、実際に暴力を働いた人間と同じように危険であり、そのような脅迫を口にするような人間を医学的に治療する事ができるようになるまでは、そのような人間は社会の外に隔離すべきである。そして、自分の振舞いがいかにひどいものであるかを、理解させるよう努めなければならない。』 |
「地球人は科学的に創造された(真実を告げる書)」の中の「不死の惑星への旅」〜人間の正義より |
<これからの教育のあり方として、選択理論・クオリティ・スクール> |
現代の教育に必要な事柄のひとつとして、紹介したい資料を以下に掲載しました。『これからの教育相談のイメージを広げる実践』として活用してもらえますと幸いです。この実践によって、生徒の出席率が改善し、「教師から大切にされている」と答えた生徒の割合が、1年間で24%増え、91%にまでなったそうです。 |
「クオリティ・スクールの発想を日本の学校に」 (月刊学校教育相談 2008・1月号より) PDF(9MB) 「健康と希望を育む相談活動をめざして」 〜選択理論をベースに所属感を育みながら〜 PDF(40MB) |
<これからの価値観>
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☆ 愛 | TVドラマで言われている「愛」ではありません。 「愛の本当の意味は与えることです」 詳しくはこちら |
☆ 覚醒 | 「ハーモニーメディテーション」 詳しくはこちら |
☆ 罪悪感の除去 | 「ラエリアンセミナー」 詳しくはこちら |
☆ 人間の自由 | 「地球人は科学的に創造された(真実を告げる書)」「異星人を迎えよう」 詳しくはこちら |
☆ 地球上での永遠の生命 | 「クローン人間にYES」 詳しくはこちら |
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